A linguagem pode ser estimulada de diversas formas. É no jogo simbólico onde encontramos o maior número de oportunidades de trocas dialógicas. Na primeira infância a maior parte das especializações cerebrais ocorrem, sendo fundamental a presença de estímulos diversos.

Uma forma de estímulo linguístico é o processo de musicalização. De maneira lúdica e divertida, as crianças são expostas a uma vivência extremamente importante para o seu desenvolvimento.
Pesquisas recentes mostram que aprender a tocar um instrumento na infância melhora funções cerebrais ligadas ao desempenho executivo, como: memória, organização, controle inibitório e planejamentos.

Os aspectos supra-segmentais ofertados pela demanda musical ajudam constantemente no desempenho acadêmico e habilidades emocionais. Quanto mais precoce o contato com a musicalização, melhor. Não deixe de promover novas oportunidades aos seus filhos.

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